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Legalização do aborto: incoerência disfarçada de assistência social

Por outro lado, indivíduos contrários a essa opinião utilizam como argumentos os valores ético-religiosos de respeito e defesa da vida humana, chegando a considerar a adoção de métodos abortivos como homicídio.
Devido á grande influência do pensamento religioso cristão as leis de nosso país consideram criminosa a prática do aborto, permitindo que ele ocorra somente em casos de estupro (até o terceiro mês de gravidez) ou quando há risco de morte para a mãe.

O grande problema do Brasil tem sido a dificuldade de fiscalização, por parte dos poderes públicos, dessas clínicas ilegais. A polícia acaba não dando conta de investigar e fechar todos esses locais onde esse crime é praticado. Aliado a isso, tem o agravamento de dificuldades sociais, que tem levado as jovens, que não tem condição de sustentar uma criança, a recorrer ao aborto como solução de sua difícil situação. Questões culturais, como a não adoção de métodos de prevenção, apesar da ampla divulgação na mídia, também figuram como fatores de piora da situação.

Em vez de tomar medidas repressivas, como a intensificação da fiscalização policial, o governo federal, estadual e municipal deve adotar como forma de diminuição dessa prática criminosa, uma maior ascensão social de grupos menos favorecidos, que passariam desse modo a evitar o procedimento do aborto, pois passariam a ter condições necessárias ao desenvolvimento de uma família.

Não é tornando legal uma prática criminosa, só porque ela é amplamente utilizada, que o problema será resolvido. É preciso haver resgate de valores, de modo que a vida humana volte a ocupar seu lugar central na sociedade.

Aprovar a lei de descriminalização do aborto significaria conviver em uma sociedade hipócrita, que impede que se mate adultos, mas permite que se assassinem embriões e fetos indefesos. Investir em medidas que promovam a vida, significa viver numa sociedade que prima pela coerência de suas leis e suas práticas.

Wagner Figueiredo da Silveira
CAVE Centro
Turno: manhã

Discutir é a solução

O ministro da saúde do governo lula, José Tempordo, vem incentivando o debate a respeito da discriminação do aborto. Afinal, brasileiras devem ou não ter o direito de interromper uma gravidez que por algum motivo é indesejada? A resposta dessa complexa pergunta gera polêmica porque aborda um tema de importância superior a de qualquer outro: a vida humana.

Como precisar o exato momento em que os gametas fundidos deixam de ser celular quaisquer e passam a constituir um indivíduo com tantos direitos a sobrevivência como os nossos? Por envolver princípios éticos da sociedade, essa questão deve ser observada sob variados aspectos.

No âmbito cultural, temos um fator determinante: a religiosidade. Não importa a vertente, as religiões de um modo geral defendem que é direito exclusivo da entidade superior que as rege a concessão de retirada do sopro vital. E por estarmos em um país de maioria católica, sofremos fortes pressões para que o ponto de vista da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) prevaleça na legislação em voga.

Apesar de nossa Constituição ser laica, o governo democrático é movido pela vontade da maior parte da população. Com os bispos promovendo uma articulação ideológica em seus fiéis, o segmento político passa a ser sensível aos apelos da Santa Madre Igreja.

Porém, se opor as práticas abortivas não significa que o setor administrativo não tenha influído para que as clínicas clandestinas sejam tão disseminadas. A verdade é que o planejamento familiar no Brasil é pífio. Até mesmo clãs abastados recorrem a ilegalidade e adolescentes de classe média aumentam a taxa de abortos realizados sem os mínimos cuidados necessários.

Devido a tamanha precariedade, estima-se que o sistema Único de Saúde dispende mais verbas finalizando abortos mal feitos do que gastaria de ele próprio efetuasse o procedimento. Além disso, a economia sofre por deixar de arrecadar tributos que são pagos aos médicos que transgridem a lei.

Os danos financeiros não são os únicos. A pior face de tal ato são as seqüelas irreversíveis com as quais a mulher tem que conviver para o resto de sua vida. Complicações decorrentes das insalubres condições sob as quais o aborto é realizado podem levar a esterilidade ou até mesmo ao óbito.

E, para a Justiça definir se deve legalizar as práticas abortivas e possibilitar a sua realização dignamente seria preciso que a ciência descubra quando o embrião merece reconhecimento legal como pessoa. Então, saberemos se o aborto é válido como método contraceptivo ou é apenas um homicídio precoce.

Independente do resultado a que vai se chegar, é notório que o Brasil já deu um grande passo na direção certa: mobilizou a sociedade a pensar criticamente e, principalmente, a se manifestar.

Marcelle Artites Carrara
CAVE centro
Turno: manhã

Aborto: várias faces de uma polêmica

Entre os mais delicados temas da sociedade atual, capazes de gerar polêmicas pela enorme divergência de opiniões e posicionamentos sobre, se encontra a questão do aborto. O assunto se mantém, através dos anos, como provocador de infindáveis discussões e levantador de questões que quase nunca encontram uma resposta completamente aprovada por unanimidade. Afinal, o aborto deve ser legalizado ou corresponde a um crime? Em que condições e sob quais situações o aborto pode representar uma alternativa legal ou ilegal? O aborto é uma opção, uma solução, ou uma prática criminosa contra a vida?

Atualmente, no Brasil, o aborto é considerado uma opção regular apenas em casos de estupro e risco de vida materno. Muito se tem discutido sobre a legalização da prática, mas o que falar sobre esta proibição por leis no país, sabendo que existem dezenas de mulheres abortando ilegalmente, com freqüência, no território nacional?

É fato que grande parte dos casos de gravidez indesejada é resultado de descuido na relação sexual, sem uma prevenção adequada com uso de métodos anticoncepcionais eficazes. Em muitos desses casos, a gravidez é rejeitada pelo fato de a mãe ser muito jovem, ou não possuir condições (financeira, psicológicas) suficientes na família para sustentar e cuidar da criança, e vale ressaltar que em algumas situações não se deseja o nascimento do bebê, por este apresentar alguma anomalia ou deficiência.

Enquanto uns considera o aborto um crime, baseados na teoria do direito a vida desde a concepção, outros alegam que aborto deve ser legalizado, a favor do argumento de que uma criança, para nascer, precisa ser desejada, e poderia sofrer a falta de cuidado e afeto necessários por não ter sido planejada. Há alguns que defendem que o aborto pode ser realizado, dependendo do estágio de formação do feto. E variados exemplos dessa divisão de pensamentos espalhados pelo mundo (como o caso dos EUA, onde o aborto é defendido como prática legal). Todavia, as opiniões sobre o aborto não se dividem em duas apenas, uma vez que encontramos diversos pontos de vista acima da questão, muito além dos rótulos "a favor" e "contra". Existem diferentes motivos para diferentes posicionamentos, e estão relacionados as diferenças sociais, culturais, religiosas e políticas de cada parte.

Mesclando-se a toda essa discussão, existe uma Igreja que condena o sexo sem fim reprodutivo, o uso de preservativos e as chamadas "mães solteiras". De outro lado, um governo que não financia uma assistência adequada nos postos de saúde, tampouco acesso a informação da população carente e sua conscientização quanto aos métodos contraceptivos. O aborto é um assunto extremamente delicado e complexo, tendo em vista o que cada um de nós pensa sobre tal. Mas, este é um debate necessário para podermos entender e aprender a utilizar algo de que o mundo vem precisando cada vez mais: respeito.

Alexandre Gasperoni de Oliveira
CAVE Alameda
Turno: manhã

200 Anos para uma pátria: "Brasil"

Quando em 1799 Napoleão Bonaparte ascende ao poder francês e inicia sua política imperialista pela Europa, ele não imagina o quanto isso iria refletir, ou até mesmo modificar uma colônia portuguesa hoje chamada Brasil.

Com a imposição do boicote econômico para com a Inglaterra em 1806, o "Bloqueio Continental", Bonaparte decreta para todos os países europeus que a punição do rompimento deste bloqueio seria a invasão e a tomada do poder local pelo, até então invencível, exército francês. E Dom João VI temia isto.

O rei português tenta várias vezes simular o rompimento com a coroa Inglesa, até que em 29 de Novembro de 1807 escoltados pela Marinha Inglesa, 36 navios sairiam de Portugal com cerca de 15000 nobres rumo a colônia portuguesa que ficava do outro lado do Atlântico.

Dom João VI aportava primeiramente na Bahia em 2 de Janeiro de 1808, de onde seguiria pouco depois par o Rio de Janeiro. Em 07 de Março do mesmo ano, toda a estrutura política, econômica e governamental portuguesa desembarcava na sede do governo geral e a partir de então sede do Império Português.

A fuga da família real para o Brasil significou a expansão política, monetária e cultural de uma população (onde dois terços constituíam-se de negros, mestiços e mulatos), que a partir desse momento entra em uma rápida expansão urbana. Abriram-se jornais, universidades, bibliotecas, teatros e entre outras, o Banco do Brasil. A cidade do Rio de Janeiro passaria de uma simples sede governamental para a cidade mais urbanizada do Brasil, iniciava-se então uma vida social aqui, e tudo isso para atender a corte portuguesa.

A descoberta do Brasil foi em 1500, todavia podemos considerar a nossa formação como pátria apenas nos últimos 200 anos, quando uma sociedade, de fato, começou a se traçar. Por isso, a vinda da família real é considerada entre os historiadores um dos mais importantes acontecimentos, uma vez que a ruptura econômica do Brasil como colônia se dá em 1808 e não em 1822.

Quando Dom João VI volta para Portugal em 1821, ele deixara no comando seu filho Dom Pedro, uma país mais urbano, civilizado e politicamente impulsionado, por isso não tardara a independência administrativa desta nova pátria americana.

Aline Reis Braga
205 tarde

Família real a bordo

A chegada da família real no Brasil foi entusiasmante para os colonos. Afinal, receber reis, rainhas, príncipes e princesas fazia as pessoas se sentirem como personagens de conto de fadas. Mas, para a realeza e sua corte, o sentimento principal foi de alívio.

Engana-se quem pensa que por serem realezas da metrópole a estrutura das embarcações e as condições da viagem foram impecáveis e com muito conforto. Na verdade, foi uma viagem infernal. Pessoas amontoadas nos navios sofreram com o aperto, escassez de água e comida, tempestades e naufrágios, condições de higiene precárias, epidemias e doenças que se alastraram em alto mar. Apesar das glórias da navegação portuguesa pela história, poucos viajantes conheciam as durezas dos percursos marítimos e estavam mal preparados para enfrentar 99 dias de viagem de Lisboa ao Rio de Janeiro.

A princesa Carlota Joaquina, o prícipe D. João e seus filhos vieram em navios separados, o que dificultava sua comunicação, permitida apenas por trocas de cartas levadas por botes. Praticamento toda a família real ficou sozinha em pleno alto-mar, pois com as tempestades acabaram se separando das outras embarcações. Os efeitos de uma péssima viagem foram sentidos por Carlota quando uma epidemia de piolho fez com que todas as mulheres da embarcação raspassem a cabeça, e por conta disso, a princesa acabou lançando moda, ao chegar ao Brasil de turbante.

Depois de passarem 55 dias no mar, a comitiva real chegou ao porto de Salvador. Embora tivessem recebido a notícia de que a corte estava a caminho do Brasil, as pessoas não contavam que fosse parar na Bahia e nem sequer sabiam qual era exatamente o protocolo de solenidade a ser seguido. As cenas que viram talvez não tenham correspondido as expectativas, com nobres em trajes decompostos e embarcações caindo aos pedaços, porém a recepção não deixou de ser calorosa e intensa. Assim foi o primeiro contato com a colônia em Salvador e finalmente após dez dias a família real chega ao seu destino sem percalços e com melhor aparência: o Rio de Janeiro. A chegada ao Rio foi um alívio após uma longa viagem infernal, apesar do calor do verão e dos odores fétidos da cidade.

Fernanda Martins de Albuquerque
TA - 209

Mensagem de Natal

Palavra dos meses: festas. Seu prelúdio é o Advento, período em que, espiritualmente, preparamo-nos para a vinda so salvador. São quatro semanas muito profundas. É marcante o papel de três personagens bíblicos: Isaías, profeta do antigo testamento que anuncia a vinda do Messias, João Batista, o precurssor, aquele que aplama as veredas; e Maria, mestra, conselheira e mulher que, apesar das adversidades, não deixou que sua fé esmorecesse.

Finalmente, a noite venturosa: Cristo nasce no meio de nós e tira-nos da escuridaão. Entretanto, o menino Deus não mais encontra abrigo numa manjedoura, mas sim nos corações daqueles que a sua mensagem se abriram. Não são mais os anjos que cantam "Gloria in Excel sis Deo", mas nós, que esperamos alegremente pela noite natalícia.

Outrossim, esse tempo festivo não deve ser reduzido a algumas semanas e a uma noite apenas. Não! Seríamos muito medíocres. A espera pela vinda de Deus feito homem requer que nos transformemos verdadeiramente. Em meio a um tempo marcado pelo consumismo exarcebado, é necessário que afirmemos profeticamente a esperança. Como disse São Paulo em sua carta aos romanos: "a criação geme e sofre em dores de pauto até agora e nós também gememos em nosso íntimo esperando a libertação".Se nos contrapusermos ao egpísmo, o menino Jesus nascerá em nossos corações. Dessa forma, relacionar-nos-emos melhor com nossos irmãos e com Deus: uma relação que tem seu fundamento nos frutos da vinda messiânica.

José Márcio Murad Ferreira
Pism III

Violência travestida

No sinal fechado
aponta suas armas.
Na nudez das favelas
arromba a retina o abandono.
Nas calçadas, restaurantes, bares
anda maltrapilha e mendiga vinténs

Os objetos na casa
amarguram solidão.
Extirpo-os da utilidade.
Abandono a TV.
Faço mudo o rádio.
Torno imóveis as cortinas.

Temeroso, permito-me os jornais
Necessito-os imensamente
Quem sabe, ainda que breve,
o esquecimento de um minuto,
a alegria penetrante da comicidade
ou a perspicácia da crônica.

Nada, nada, nada é eficaz.
A esperança materializou-se utopia.
Todas as possibilidades esgotadas.
Ela é forte, de aço.
Sua existência é milenar.
É a própria história humana.

Ela sempre ressurge
Nos discursos, nos dogmas
Nas crianças atiradas ao lixo
Nos estupros nas esquinas
Nos cadáveres das manchetes
Tudo, tudo invade e entristece

Fecho os olhos
Fecho o corpo
Fecho a alma
Fecho a roupa
Fecho a casa
E ela ainda está lá.

Guilherme Barroso
CAVE Centro

Instruções para sonhar

Sonhar não requer conhecimento, nem ordem e muito menos idéias inacabadas.

Para viver um sonho, ou para tê-lo somente, é preciso ousar, deixar a alma leve e livre de tudo que possa reprimir a sua vontade de transcender o real. O bonde do desejo precisa ter livre circulação na sua vida, já que muitas vezes nossos verdadeiros sonhos em embrião são impedidos de ver a luz devido as atitudes cotidianas cheias de pudor.

Dados os primeiros passos descritos acima, as etapas seguintes são menos complicadas. Uma vez presente na sua imaginação, o sonho é capaz de torná-lo mais humano, mais disposto diante da vida e de suas conturbadas situações diárias.

Sonhos são pré-requisitos básicos para a felicidade plena. Deixe-se levar, enlouqueça e, claro, permita-se.

Izabella Corrêa Magalhães
PISM III - tarde

Pai

Ser chamado de pai por alguém é muito fácil, porque fazer filho é muito fácil, difícil mesmo é fazer jus ao nome. Mas o meu pai faz.
Todos os pais deveriam ser iguais ao meu. Assim todo mundo ia ter uma chance na vida. Ou melhor, várias chances, diárias, de ser feliz.
Meu pai não é perfeito, sabe que não é, e sabe que as pessoas também não são.
Meu pai me ama, ama minha mãe, minha irmã. Faz da gente a vida dele.
Ele acorda todo dia cedinho, vai trabalhar, faz o que ama, com tanta paixão e empenho que nos inspira. Inspira-me a fazer aquilo que eu realmente gosto. Ele nunca me pressiona, diz que na hora certa eu vou saber o que realmente quero, diz pra aproveitar a vida, pra descobrir quem eu sou que há muitas coisas mais importantes que esse ano "decisivo", que a vida não se resume neste momento.
Meu pai dá duro por mim, faz hora extra, faz serviço por fora. Meu pai me levou a Disney, sempre me leva a praia nas férias, me enganou quando falou que não ia me soltar na bicicleta e eu bati na parede, me mandou colar o corpo na prancha pra não tomar caldo na onda e não cair pro lado na hora da curva da moto, me levou pra onde eu queria ir no carnaval, mesmo sendo em "Sodoma e Gomorra", como ele diz.
Meu pai diz que eu tenho que aproveitar a vida, que namorar muito cedo e por muito tempo é prejuízo, ciumento, coisas de pai, mas depois mudou de idéia.
Meu pai me ensinou a falar com as pessoas: obrigada, por favor, de nada, mesmo se elas tivessem me xingando! Me ensinou a sentar na mesa na hora do almoço, a ter respeito. Ele sentou na minha cama e conversou comigo, me explicou a vida, tentou, ele se fez meu amigo, se fez presente. Aturou-me e me guiou na fase mais autodestrutiva da minha conturbada adolescência. Ele sempre está ali pra mim. Pra falar de tudo ou de nada, pra falar no microfone no meu aniversário, que pra ele, eu represento o amor.
Meu pai me deu mais "nãos" do que meu deu "sins", hoje eu vejo como foi importante para que eu chegasse aqui, ele acreditou em mim, confiou, ele até "estudou" na mesma escola que eu e foi "expulso" dela. Quando eu era pequena ele escapulia do trabalho pra ir ao meu aniversário na escola, tirava foto e falava que me amava.
Meu pai me ensinou a ter caráter, a ser honesta, me ensina a ter calma, a levar a vida na "maciota", a ter responsabilidade e a ser menos "bobona". Ele me liga no fim de semana pra me mandar parar de estudar e ir ao cinema, pergunta se eu tenho dinheiro compulsivamente e me manda a mais escondido da minha mãe!
Meu pai não bebe, e nem sabe beber, é charmoso, dedicado, apaixonado, feliz, cheio de sonhos, que aos poucos ele vai conseguindo realizar, é minoria na minha casa, é de carne e osso, gosta de filme de ação que só eu sei escolher e disputa o meu chocolate, que eu escondo no meu armário, com a minha irmã. Ele sabe reconhecer quando erra, pede desculpas, briga, grita, brinca de pique e me ensina pulo de handebol na piscina, está no sangue!Briga comigo na praia por causa do filtro solar.
Ele sempre fica atrás de mim quando eu estou me arrumando perguntando mil vezes se eu vou sair, implica com a minha roupa e pergunta se eu não prefiro ficar em casa vendo um filme com ele ao invés de ir a festa.
Meu pai é aquele cara que eu sei que sempre que eu precisar para qualquer coisa ele vai estar ali pronto pra me ajudar, seja pra me buscar na rua de madrugada quando a carona furou, seja pra caminhar na praia no final do dia, pra dar aquela voltinha de carro, pra subir no alto daquele morro de moto, pra sentar na varanda domingo de manha e tomar sol ou até mesmo pra ver TV senado, isso até eu convencer ele a mudar de canal!
Quando eu era pequena, ele acordava cedinho todos os domingos pra me levar pra praça, andar de trenzinho, comprava pipoca, estalinho e bola, que eu sempre insistia em soltar!Ele comprava bombinha pra gente soltar no jardim da bisavó, escondido da minha mãe!
Há, meu pai me deu a festa de 15 anos mais linda do mundo, a mãe mais mãe e a irmã mais sapeca.
Meu pai me mostra o que é uma família de verdade, como um homem deve ser, me mostra que a felicidade realmente é o caminho. Mostra o que eu quero pra mim quando eu crescer.
Meu pai realiza todos meus sonhos, até o de ser independente, deu um apartamento lindo só pra mim e me deixou vim pra outra cidade. Ele sabia que ia me fazer bem!
Ele me proporciona os melhores momentos da minha vida, me faz ser e querer ser uma pessoa sempre melhor, me faz realmente feliz, satisfeita.
Hoje, eu sei que ele sim é meu melhor amigo, porque é pra ele que eu mando e-mail quando bate aquela crise existencial, e ele responde, com aquele vocabulário típico de advogado, mas cheio de amor, experiência e carinho, que só meu pai, tem comigo.
Ele é meu ídolo, é tudo aquilo que eu quero ser, é tudo aquilo que eu procuro nos homens, é meu ideal, é meu orgulho, é essencial pra mim. É de quem eu sinto falta na mesa no domingo de manha, é de quem eu sinto falta me chamando de gorda no jantar, é de quem eu sinto falta na hora de correr... é de quem eu sempre escuto sussurrar algo no meu ouvido na hora das dúvidas da vida, alguém que por mais longe que esteja, eu sempre sinto tão perto de mim.
Nem em mil palavras, folhas, conseguirei definir esse sentimento, agradecer por tudo, nem com olhares nem em gestos, esse sentimento não é descritível, só sentindo, só tendo ele, para saber.
Hoje sou o que sou por sua influência e um dia espero ser como ele.
Pai, obrigada por ser pai ... mais obrigada ainda, por ser meu amigo.
Bim

Bárbara Kneip
3a série

Na terra dos cometas adormecidos

Cosette é uma menina diferente de todas as outras. Na aparência era e igual, com seus cabelos castanhos e compridos, seus olhos também castanhos e suas sardas pelo nariz, mas as semelhanças param aí. Pra começar Cosette vive no futuro, no ano de 2157, e ela é rica, muito rica. Cosette é tão rica que seus pais têm sua própria lua, Citrus, que gira em torno de Saturno, o planeta que tem anéis em volta (aliás, anéis onde Cosette adora brincar, com sua roupa de astronauta, procurando por estrelas que se perdem dentro dos anéis). Cosette tem uma coleção de estrelas que ela usa como abajur e que iluminam seu quarto quando está escuro.

Como é o futuro, as pessoas não moram mais na Terra. Elas saíram pelo universo procurando lugares melhores para morar, em outros planetas ou em outras galáxias. Mas o que acontece é que o universo é muito grande, na verdade ele é infinito, então as pessoas acabaram se afastando demais e perderam o contato umas com as outras. Afinal, como você vai conversar com seu amigo se você mora em Marte e ele em outra galáxia? Por isso as únicas pessoas que Cosette conhece são seus pais, seu irmão e os robôs, empregados da mansão em Citrus. Cosette não gosta muito dos robôs, a não ser um, que seu pai construiu especialmente para ela, em seu 10° aniversário, Zion. Zion é uma espécie de robô criança, ele é um pouco mais alto que Cosette e é feito de um metal azul espelhado, ele tem jatos nos pés e por isso pode voar. Zion é o melhor e único amigo de Cosette, eles se conhecem há quase três anos e nunca brigaram. Zion foi criado para substituir o irmão de Cosette.

O irmão de Cosette, Néo, é dois anos mais novo que ela, mas ele e Cosette nunca brincam juntos, na verdade faz quase três anos que ele e Cosette não se falam. Néo sofreu um acidente, três anos atrás, caindo dentro de um dos lagos de gelo de Urano, um planeta muito frio. Ele pegou uma doença uraniana desconhecida, e foi ficando cada vez mais doente. Até que descubram a cura para sua doença, os pais de Cosette tiveram de congelar Néo, assim ele não morre, mas também não vive. Néo fica numa câmara congelada, que se parece com uma cama. Cosette pode vê-lo pelo vidro, e pode falar com ele, mas Néo não pode responder, porque ele nem sabe que ela está lá.

Os pais de Cosette são cientistas, eles trabalham a maior parte do tempo no laboratório da mansão procurando uma cura para a doença de Néo. De vez em quando eles saem pelo universo a procura de ingredientes para um novo remédio que pode salvar o filho. As vezes eles podem ficar muito tempo fora e os robôs ficam tomando conta de Cosette.

Cosette quase nunca come e dorme no mesmo horário que seus pais, porque eles trabalham até a tarde, por isso eles quase não se vêem. Mas num dia que nada tinha de especial, os pais de Cosette foram almoçar junto com ela. Eles sempre fazem isso quando vão viajar. Mais tarde eles partiram na espaçonave verde que era bem pequena e eles só usavam quando não iam ficar muito tempo longe. A mãe de Cosette mandou que ela contasse as vezes que fosse dormir a partir daquele momento, e na quarta vez que ela fosse dormir, os pais já estariam de volta.

Cosette esperou ansiosa pela quarta vez, mas então uma coisa aconteceu, a quarta vez chegou e passou e os pais não voltaram. Veio a quinta e a sexta vez, e Cosette começou a ficar preocupada. Zion tentou tranqüiliza-la, afinal não era a primeira vez que os pais chegavam depois do dia que haviam prometido. Cosette concordou e foi dormir mais uma vez, esperando que quando acordasse seus pais já estivessem lá. Isso foi na décima vez.

Quando Cosette acordou ainda estava escuro, sua coleção de estrelas iluminavam um pouco o quarto. Ela levantou-se, ansiosa e correu pela mansão chamando pelos pais. Ela desceu as escadas e foi para o salão onde ficavam as espaçonaves da família, mas a espaçonave verde não estava lá. Cosette sentou-se num dos degraus de vidro da escada e ficou pensativa, ela ouviu um barulho metálico atrás dela. Era Zion:

- Zion, eles ainda não voltaram! Já faz muito tempo!

- Talvez eles tenham se perdido.

Zion sentou-se ao lado dela, ela segurou em seu braço frio de metal;

Mas se eles estiverem perdidos o vamos fazer?

- Bom, nos temos que esperar Eles são espertos, vão achar o caminho de volta.

- Não sei não Zion, eles são só cientistas, não são gênios!

Com um pouco de dificuldade, Zion levantou-se e estendeu as mãos para puxar Cosette;

- Vamos Cosette, não fique assiml Os empregados já devem ter preparado um enorme café da manhã para você! Com pílulas de todos os sabores!

No futuro não se come mais comida, e sim pílulas que são digeridas mais facilmente, são mais saudáveis e mais gostosas. Embora Cosette estivesse muito preocupada com os pais, também estava com muita fome. E se ela quisesse encontrar uma solução para trazer os pais de volta não conseguiria pensar em nada de estômago vazio.

Está bem, eu vou comer alguma coisa, mas depois voltamos a pensar nesse problemal - ela falou.

- Claro, mas uma coisa de cada vez. - Zion falou, pegando em sua mão e levando-a para a sala de café da manhã.

Quando Cosette estava comendo sua ultima pílula, ouviu alguma coisa vibrando, bem de leve.

- Que barulho é esse?

- Meu sensor me diz que vem da sala de almoço! - Zion falou.

Cosette saltou da cadeira e correu para a sala de almoço, que ficava bem ao lado da sala de café da manhã. Ela começou a procurar da onde estava vindo a vibração, até que encontrou em cima de uma das cadeiras, debaixo de um livro, o bifone de seu pai, o bifone era como um telefone. O pai de Cosette tinha um que carregava sempre com ele e os outros ficavam presos nas paredes de alguns cômodos da mansão. Como a mansão era muito grande, se o pai de Costte quisesse falar com alguém, era mais fácil ligar do bifone para todos os cômodos da mansão ao mesmo tempo, do que irde cômodo em cômodo procurando pela pessoa que ele quisesse falar. Assim como também era possível ligar de um cômodo para o bifone.

E havia também bifones em todas as espaçonaves! Cosette quase deixou o bifone cair quando se lembrou disso. Então só podia ser seus pais

- Olá?! - ela atendeu, desesperada.

- Cosette? - era a voz de seu pai, mas a ligação estava péssima.

- Papai é você?l Papai onde vocês estão? Zion venha aqui rápido!

Zion já na estava na porta da sala, foi correndo até ela.

- Zion, tente rastrear a espaçonave - Cosette falou, ao mesmo tempo em que tentava ouvir o pai. -

O robô rapidamente tirou a ponta de seu dedo indicador que era uma tampinha, e puxou um fio amarelo que ligou na ponta do bifone.

Sua barriga se iluminou aparecendo um mapa minúsculo da Via Láctea.

- Espero que eles estejam nessa galáxia, é meu campo máximo de rastreamento.

- Shhh! Eu não consigo ouvir. - Cosette falou, encostando-se ao máximo no bifone para ouvir o pai.

- Cosette eu não consigo te ouvir! Escute, nos caímos num buraco negro! Cosette você precisa conseguir ajudal O único jeito de nos tirar daqui é com...

- Papai? Papai?l

A ligação havia caído.

- Papail Não, não é possível! - ela atirou o bifone longe ao ver que ele não estava mais respondendo - Eles estão num buraco negro, Zion!

- Acho que eu consegui rastrear, eles estão perto da estrela Cecília. Não há registros de buracos negros naquela área.

- Por isso é que eles caíram lá. - Cosette falou, sentando-se numa cadeira - Ele me mandou procurar ajudal Como eu vou achar alguém?!

- Nós estamos isolados no universo. E o universo é tão grande que sua chance de achar alguém, alguém que posse ajudar, é de... - Zion começou a fazer os cálculos, mas Cosette interrompeu-o.

- E uma chance de um em muitos, eu sei! E por isso vamos ter de fazer tudo sozinhos!

- O quê?! - Zion exclamou dando um salto - Mas nós, quer dizer, você, é só uma criança, e eu, tecnicamente, tenho só dois anos e sete meses! O que nós podemos fazer?

- Eu não sei Zion, - Cosette falou, levantando-se - mas alguma coisa nós vamos fazer! Porque nós estamos sozinhos, não temos ninguém pra pedir ajuda e a cada segundo que passa meus pais são mais arrastados para o fundo do buraco negro! Então, vamos para o laboratório!

- Então, pra tirar alguém de dentro de um buraco negro é preciso de um corpo de luz própria, pois só ele teria energia para entrar e sair - Zion leu nas anotações que havia feito.

Cosette e Zion estavam no laboratório, pesquisando nos computadores e em todos os livros, sobre buracos negros. Eles estavam lá há três horas, mas pelo menos já haviam resolvido um terço do problema. Sabiam que era possível tirar alguém de dentro de um buraco negro.

- Luz própria como das estrelas? - Cosette perguntou - Tem varias no meu quarto! Podewíarr05 usá-las!

- Não. - Zion balançou a cabeça - São muito fracas...

- Então, o sol?!

- Cosette, como vamos tirar o sol do lugar e joga-lo dentro de um buraco negro?

- É verdade. E n1esrno que conseguíssemos, não teria como trazê-lo de volta. Mas e se l0se uma parte do sol? Como...

- Como um cometa! - Zion gritou.

- Um cometa? Podemos entrar com um cometa no buraco negro, pegar meus pais, e 5irmos todos vivos? - Cosette perguntou com os olhos brilhando.

Zion não respondeu, ele sentou-se na frente do computador e ficou quase vinte minutos pesquisando. Foram os vintes minutos mais longos da vida de Cosette.

- Então? - ela perun0, não conseguindo mais se segurar

- Nós podemos jogar O cometa lá dentro, se seus pais conseguirem vira-lo para o outro latJo, ele tem força pra sair.

- Ótimo! - Cosette exclamou. Eles já haviam resolvido dois terços do problema, já satim Como tirar alguém do buraco negro. - Onde conseguimos um cometa?!

- Bem, não é tão simples assim. A maioria dos cometas está depois da órbita de Netuno e Plutão, mas nós não podemos simplesmente pegar uma espaçonave e ir para o universo esperar um cometa passar, poderia demorar anos! Nós temos que conseguir um cometa adormecido.

Cosette soltou um suspiro, insatisfeita. Aquilo estava ficando complicado demais. Ela sentou-se em cima da mesa, ao lado do computador.

- Cometa adormecido? E como é isso?

- São cometas que não "funcionam mais", eles ficaram cobertos de uma crosta de poeira interestelar e mesmo que fiquem muito perto do sol, não é o bastante par eles serem ativados de novo.

- Mas então como eles vão ser capazes de entrar e sair do buraco negro se estão adormecidos?
Bem, aí é fica r-yiai5 difícil. Nós temos que achar um cometa adormecido e jogá-lo dentro do sol, pois só dentro do sol é quente o bastante para ele acordar.

- E tem como nós 'fazermos isso?

- Depende... Você sabe pilotar uma espaçonave?

Cosette e Zion estavam dentro da espaçonave vermelha, que era um pouco maior que a verde. Eles haviam resolvido a última parte do problema, já sabiam que havia como tirar alguém de um buraco negro, sabiam que precisavam de um cometa, e sabiam onde conseguir um.
Cosette havia colocado sua roupa de astronauta por cima da camisola, e estava sentada na cadeira principal, olhando para a infinidade de botões que havia na sua frente.

Cosette, você sabe mesmo pilotar isso? - Zion perguntou, desconfiado.

- Ora Zion, essas coisas a gente não precisa saber, aprendemos na hora!

Não acredito que você me convenceu a entrar numa espaçonave dirigida por você! - Zion falou, apertando seus cintos entrelaçados,

E Zion, aperte bem os cintos, porque nós vamos decolar...

Cosette pressionou Um botão vermelho, enorme, que ficava bem a sua frente. A nave todo começou a tremer, Zion agarrou-se em sua cadeira, tremendo.

- Não se preocupe Zion, eu só liguei os jatos. Agora é que nó8 vamos subirl

Ela saiu apertando vários botões e depois segurou firme no volante. Zion fechou os olhos, esperando que a qualquer momento a espaçonave explodisse. Então eles sentiram uma pressão tão forte, que acharam que as cadeiras iriam ser arrancadas do chão. Quando Zion teve coragem de olhar para fora, viu que estavam subindo, se afastando cada vez mais de Citrus.

- Você conseguiu! Cosette, nó estamos voandol

- Eu disse que eu sabia, não disse? Agora Zion, nós temos que traçar nossa rota. Primeiro vamos atrás do cometa adormecido, depois vamos para o sol e pcr ultimo para a estrela Cecília, procurar o buraco negro!

Primeira parada então, órbita de Netuno e Plutão! - Zion exclamou, enquanto programava o computador.

Não havia registros de terráqueos vivendo nem em Netuno, nem em Plutão, provavelmente porque lá era muito frio para as pessoas suportarem. Mas cometas adormecidos havia aos montes. Cosette o Zion só tiveram de escolher um não muito grande, e lançaram uma rede em volta dele.

- Será que a rede vai agüentar? - Cosette perguntou, olhando para o cometa, do lado de fora da espaçonave.

Vai sim. Pelo menos espero que sim.

A rede cobriu todo o cometa, igual as redes que pegam os peixes no mar. Depois, Cosette virou a nave para o lado oposto, na direção do sol, e eles foram se afastando da Terra dos cometas adormecidos, chegando cada vez mais perto de salvarem seus pais.

A espaçonave não podia chegar muito perto do sol, afinal o sol é muito quente e poderia derreter a nave como se ela fosse de sorvete. Mas eles tinham de jogar o cometa o mais fundo possível, pois só assim ele teria forças para voltar a ativa, e deixar de ser adormecido. Zion fez as estimativas das possibilidades e calculou qual seria a melhor.

Bem Cosette, a melhor maneira de jogarmos o cometa dentro do sol, sem precisarmos chegar muito perto, é dando um impulso para o cometa.

- Como assim? - Cosette perguntou.

Quando você quer atirar uma coisa longe, primeiro você não segura a coisa e leva o braço para trás, para dar um impulso?

- E.

- E não é melhor ainda quando você da um giro, e logo em seguida joga a coisa?

- É, assim vai mais longe ainda.

- Então é isso que nos vamos fazer. - Zion concluiu - Nós vamos fazer a espaçonave girar, e depois atiramos o cometa.

Cosette concordou com a cabeça, e mexeu em vários botões, até descobrir qual deles fazia a espaçonave girar.

- Bem, já sei qual é o botão. Segure-se bem Zion, e lá vamos nós!

Ela apertou o botão o mais forte que conseguiu. A espaçonave começou a girar, primeiro bem devagar, então foi ficando cada vez mais rápida, e mais rápida, e mais rápida Já estava tão rápida que Zion e Cosette não podiam nem mesmo distinguir as coisas a sua volta. Cosette continuava pressionando o botão, de olhos fechados, até que ouviu Zion gritar.

- Está bem Cosette! Pode soltar!

Ela soltou o botão, e o cometa foi lançado em direção ao sol. Então Cosette viu que a espaçonave estava sendo lançada também!

- Cosette! - Zion berrou - Você tinha que ter soltado a rede junto com o cometa! A rede está nos carregando também! Rápido nós temos que saltar!

Cosette nem teve tempo de explicar que havia esquecido. Ela e Zion tiraram os cintos e abriram a porta da espaçonave, Zion ligou os jatos de seu pé e Cosette pulou em suas costas, colocando seu capacete. Zion voou para longe do sol e os dois ficaram vendo a espaçonave ser lançada para dentro do sol, e depois explodir.

- Nós quase fomos junto... - Cosette falou, horrorizada só de pensar em ser jogada dentro de uma bola de fogo.

Depois de um tempo o cometa foi lançado para fora. Ele estava brilhando como o próprio sol. Cosette e Zion haviam conseguido acordá - lo!

- Vamos alcançá-lo! Antes que ele saia voando por aí! - Zion falou.

- Mas como vamos levá-lo até o buraco negro agora? Não temos mais espaçonave para prendê-lo!

- Ele é a nossa espaçonave agora! Não se preocupe, ele não é quente como o sol, nossas roupas suportam a temperatura dele.

Zion foi voando, com Cosette nas costas, até o cometa. Quando o alcançaram, Cosette sentou-se nele primeiro, b depois Zion.

- E quentinho! - Cosette exclamou - Eu nunca havia andado num cometa antes!

- Eu também não!

Zion ligou seu rastreador que iria lhe dar a rota que eles tinham que seguir até a estrela Cecília. Eles estavam muito perto de salvar os pais de Cosette! Se mais nada desse errado, logo estariam todos juntos.
A estrela Cecília não era como as estrelinhas que Cosette tinha em seu quarto, ela era uma estrela gigantesca, quase do tamanho de Citrus inteira. Logo que ficaram bem debaixo dela, eles avistaram a entrada do buraco negro. Parecia ser um lugar horrível, era como uma mancha negra no universo.

- Nós não podemos chegar muito perto. - Zion explicou - Vamos colocar o cometa bem em frente ao buraco negro, e ele vai ser puxado para dentro.

- E quando chegar onde meus pais estão?

- Eles só têm que subir no cometa e faze-lo virar para o lado contrário a saída. -

- Espero que eles saibam fazer isso... e que não seja tarde demais.

- Cosette falou, dando um suspiro.

- Bem, nossa missão acaba aqui. Suba nas minhas costas, vamos descer do cometa.

Cosette subiu nas costas de Zion. Ele ligou seus jatos e saiu do cometa. O cometa foi sendo arrastado para dentro do buraco negro, devagar. Os dois ficaram parados, flutuando, observando tudo. Zion parecia confiante de que tudo ia dar certo, mas Cosette estaria roendo as unhas se pudesse tirar o capacete.

O cometa desapareceu dentro do buraco negro e não voltou mais. Cosette e Zion ficaram esperando. Aqueles é que realmente foram os vinte minutos mais longos da vida de Cosette. Então o cometa começou a sairl

- Por favor papai, por favor mamãe, estejam em cima do cometa!

O cometa terminou de sair, mas não havia ninguém em cima dele.

- Zion, eles não conseguiram! - Cosette falou com os olhos se enchendo de água.

- Espere um pouco Cosette, o que é aquilo?

Ela olhou para a ponta do cometa e viu que havia algo amarrado nela. Era um corrente de ouro! A corrente de ouro da espaçonave verde! Então eles viram na outra ponta da corrente a espaçonave que começava a sair do buraco negro. E dentro delas os pais de Cosette.

Papai! Mamãe! - Cosette começou a gritar.

Quando o cometa e a espaçonave já estavam longe o suficiente do buraco, os pais de Cosette puderam abrir a espaçonave para ela e Zion entrarem.

- Cosette! - a mãe exclamou abraçando-a - Como vocês conseguiram nos salvar sozinhos?!

- Bem, foi tudo graças a esperteza Zion!

- Mas quem pilotou a espaçonave foi você Cosette!

- Você pilotou uma espaçonave sozinha, filha?! - o pai perguntou.

- Pilotei, e espero que vocês não se importem mas... Ela explodiu. Mas não foi culpa minha!

- E claro que não tem problema Cosette, a mãe falou - o que importa é que vocês estão bem! E agora todos nós podemos voltar pra casa! - então a mãe soltou um suspiro, fazendo uma cara triste - Mas nós não conseguimos o ingrediente do novo remédio para seu irmãb.

- Não tem problema mãe! Nós vamos conseguir! Logo vamos estar os cinco juntos! Eu, você, papai, Zion e Néo!

- Então agora vamos para casa! Porque hoje é dia de comemorar! E dia de tomar pílula de sorvete! - o pai falou.

- Eu amo pílula de sorvete! - Cosette exclamou.

Então eles soltaram o cometa e o deixaram ir embora, correr pelo universo. Enquanto eles iam de volta para casa, de volta para Citrus, mais felizes do que nunca.

Comunicação Social

A Faculdade de Comunicação Social da UFJF oferece uma única habilitação, Jornalismo. Porém, o que mais se acha na FACOM são alunos interessados em mexer com os mais variados ramos da Comunicação. Logo, todos os semestres, se formam desde radialistas até cineastas, passando por assessores de comunicação, documentaristas e até, quem diria, jornalistas!

As disciplinas que compõem o currículo do curso são bem variadas, sendo que algumas aulas contam com a vantagem de serem ministradas por grandes professores. Além disto, a FACOM oferece ao aluno a possibilidade de realizar diversas atividades extraclasse, que permitem o amadurecimento profissional e enriquecem o currículo do aluno, em muitos casos, mais até do que somente com as aulas.

A Acesso Comunicação Jr. é a Empresa Júnior da FACOM. Constituída por alunos e sem fins lucrativos, a empresa presta serviços e desenvolve projetos na área de assessoria e consultoria em comunicação, promovendo o desenvolvimento humano e profissional, além do fortalecimento e a integração entre alunos do curso e o mercado de trabalho.

Já a Rádio Universitária 104,9 FM é um espaço aberto aos estudantes da Faculdade, que são responsáveis pela programação, realizando a locução e a produção dos programas. Em atividade desde 1997, a Rádio veicula noticiários locais, nacionais e internacionais, além de programas de música, entretenimento e cultura.

A Produtora de Multimeios da UFJF vem atuando na produção de vídeos educativos e culturais, que possam ajudar no processo educacional e no desenvolvimento de novas técnicas de educação, além de atuar na produção de comerciais para a televisão, vídeos institucionais, e documentários e material audiovisual com a finalidade de preservação da memória da UFJF, de Juiz de Fora e de municípios da região.

Se só isto não bastasse, a FACOM oferece diversas outras oportunidades de atividades para os acadêmicos, como as assessorias de comunicação da Faculdade e da UFJF, a Central de Produção e o PET.

Como uma faculdade pública que se preze, a falta de equipamentos se coloca como um obstáculo, exigindo que o aluno, além de ser competente e dedicado, tenha que ser muito criativo e possua muito jogo de cintura para driblar estes problemas estruturais.

Vale lembrar que este tipo de problema não é exclusivo de instituições públicas mas, também, de particulares, mostrando que é de suma importância a mobilização dos estudantes no trabalho de reivindicação de melhorias para o setor. E, na FACOM, qualquer aluno pode integrar o Diretório Acadêmico Wladimir Herzog, onde são debatidas as necessidades do curso, da UFJF e do Ensino no Brasil, definindo um caminho de lutas a seguir no Movimento Estudantil, além de promover atividades culturais e esportivas.

Por fim, vale ressaltar o bom conceito que a FACOM atingiu entre as diversas Faculdades de Comunicação Social brasileiras. Porém, o aluno nunca pode se esquecer que, seja aqui ou em qualquer outro curso do mundo, não vai ser só a presença as aulas que irá garantir um futuro promissor. Há de se ralar muito, estudando, fazendo estágios e bolsas para se atingir algum objetivo.

Gustavo Penna

O Direito, os direitos, a Justiça, e o que esperar de um curso no qual você acha que só vai ver isto

Para quem espera que no Curso de Direito só se estudam casos práticos, aqueles das matérias de jornal com aquela temática sensacionalista de "justiça", estão enganados.

O Direito não trata apenas dessa pequena parcela mostrada atualmente pela mídia, e espero que estudantes que almejam entrar em uma Universidade Federal já tenham tomado conhecimento disto.

Não que no Direito também não estejam presentes pessoas presas e julgamentos, mas a temática do Curso de Direito, que é oferecido pelas faculdades sérias, e, principalmente, pela Faculdade de Direito da Universidade Federal de Juiz de Fora, é a formação de verdadeiros Juristas.

O que vem a ser um Jurista? Não se preocupem com o vocabulário; se alguns bacharéis acham que falar difícil, principalmente em latim, é bonito, ainda existem pessoas sensatas que acham que o Direito deve ser acessível a maioria da População. Voltando ao assunto, um Jurista vem a ser aquele que estuda, cria, aplica e trabalha com o Direito, como ciência social e como meio de solução de conflitos sociais.

O Direito vem a ser então o ramo de atuação do Jurista. Mas o que é o Direito então? É uma ciência social aplicada, destinada a estudar as relações que existem na Sociedade, no Estado e entre eles, regulando essas relações existentes e destinando-se a determinar meios de solucionar os conflitos sociais existentes, por meio de procedimentos legalmente instituídos.

Existem ainda muitas outras definições de Direito, como integração normativa (colocada pelo Estado como regra a ser seguida) de fatos (fatos sociais, acontecimentos, conflitos), segundo valores (valores religiosos, éticos, morais, seguidos por determinada Sociedade); ou ainda "a estrutura de um sistema social respeitante a generalização congruente de expectativas normativas de comportamento", o que em teoria tem muita diferença mas se for realmente pensado, não vem muito ao caso.

A Faculdade de Direito da UFJF se preocupa com a formação do Jurista, aquele que vai criar e trabalhar com o Direito, e por isso não baseia seu currículo apenas em uma formação meramente prática, "a atacado", querendo apenas criar mais uma massa de trabalho. O diferencial da UFJF, e do Curso de Direito ministrado, é dar toda a base filosófica, sociológica, de ciência política e de cultura para que o Jurista possa trabalhar com o Direito no futuro, não sendo apenas mais um Bacharel, mas alguém com conhecimento necessário para mudar a Sociedade.

Outro diferencial é o de estudar em uma instituição na qual são vistos vários modos de pensamento existentes atualmente, através das matérias que são passadas, com a preocupação, por parte dos professores, de motivar o Estudante a tomar suas próprias decisões acerca dos conteúdos ministrados.

Enfim, não tendo a pretensão de mudar pensamentos, mas apenas mostrar a faculdade, concluí-se passando a real pretensão desse texto, que é a de mostrar que o Direito ainda é a maneira ideal de modificar a Sociedade, através da Positivação do Conceito de Justiça.


Faculdade de Direito da Universidade Federal de Juiz de Fora
Diretório Acadêmico "Benjamin Colucci" - Gestão Para Inovar
Wladmir Lara - Secretário Geral do DABC

Turismo

O curso de Turismo da UFJF forma bacharéis capazes de incentivar o conhecimento das possibilidades regionais, nacionais e internacionais no setor de turismo, planejar a utilização sustentável do espaço turístico, além de administrar empresas turísticas.

O profissional formado em Turismo, se chama turismólogo. O turismólogo deve estar apto a identificar o potencial turístico capaz de gerar recursos em prol do desenvolvimento de uma cidade, região, estado ou país, bem como estar preparado para planejar, organizar e administrar empreendimentos turísticos.

Além da formação acadêmica, o bom desempenho profissional exige aptidões pessoais ligadas a sociabilidade, ao dinamismo, a criatividade, ao senso de organização, a facilidade em aprender idiomas e a capacidade de relacionar diferentes áreas do conhecimento humano.

O bacharel em Turismo atua no setor empresarial, em centros de informação turística, em instituições de ensino, em entidades e organismos públicos e privados e em atividades de consultoria política. A ênfase - planejamento e gestão de empreendimentos turísticos - é contemplada em disciplinas de áreas diversas, como Turismo, Geografia, História, Administração, Comunicação, Artes e Cultura.

O currículo garante uma formação com enfoque humanista, a fim de formar profissionais aptos ao planejamento do turismo sustentável.

Odontologia

Atualmente, na Universidade Federal de Juiz de Fora e na maioria das universidades, o curso de Odontologia é dividido em 10 períodos (5 anos), dividido em ciclo básico (disciplinas bases como Biologia Celular, Microbiologia, Histologia, Anatomia, Imunologia, dentre outras) e profissionalizante (disciplinas específicas a formação profissional de um Cirurgião Dentista, como: Prótese, Ortodontia, Cirurgia, Semiologia, Patologia, Periodontia, Radiologia, e várias outras). No ciclo básico há matérias com abordagem exclusivamente teórica e outras também com aulas práticas em laboratórios, favorecendo o entendimento do conteúdo aprendido nas salas de aula. As disciplinas do ciclo básico são dadas no ICB (Instituto de Ciências Biológicas). Já as disciplinas profissionalizantes são estudadas na Faculdade de Odontologia com aulas teóricas (nas salas de aula) e práticas (em laboratórios e em clínicas com atendimento e procedimentos em pacientes). Na UFJF, o curso é integral, com aulas de manhã e atarde, com horários variados de acordo com a disciplina e período.
Dentro do curso há atividades que podem ser seguidas, como monitoria, projeto extensão e projeto de pesquisa. No primeiro, os alunos que já foram aprovados em tal disciplina podem fazer prova para auxiliar o professor no andamento das aulas práticas; no segundo, há extensão de alguma disciplina para a sociedade; e, no terceiro, há visão de uma abordagem científica de pesquisa e posterior produção de um artigo científico com os resultados e possíveis descobertas sobre tal assunto, sempre relacionado a uma ou mais disciplinas.

O odontólogo não é um mecânico ou um técnico restaurador de dentes, é muito mais. O acadêmico em Odontologia recebe condições intelectuais, teóricas e técnicas para ser um profissional crítico, com conhecimento e argumentos científicos sobre a realidade da saúde bucal. Antes de Cirurgião Dentista, o profissional da área odontológica deve ser considerado um profissional da saúde, que não deve ser um mero "tampador de buraco" ou "arrancador de dentes", e sim um promotor de saúde, sobretudo bucal.

Após formado, o Cirurgião Dentista pode atuar de diversas maneiras no mercado de trabalho. Desde a abertura de um consultório para a atuação generalizada, com aquele conheclimento adquirido na faculdade e em cursos suplementares. Outro caminho a ser tomado é a prestação de concursos públicos e trabalho em prefeituras. Outra alternativa ainda é continuar estudando em cursos de especialização, para se tornar um especialista em tal área (por exemplo, Ortodontia, Prótese, Dentística, etc). Há também aqueles que desejam ser professores; porém estes possíveis caminhos a serem tomados não são exclusivos, o profissional pode conciliar de acordo com suas condições, tempo e vontades.

Eu, atualmente, sou um acadêmico do 7° período de Odontologia da UFJF, e o que tenho a dizer sobre o Curso de Odontologia é que é "fascinante!". Extremamente gratificante realizar um bom trabalho para o paciente e ver que ele ficou feliz com o resultado, restaurar mais do que a estética de uma pessoa: a saúde psicológica e fisiológica. Porém, sei que a caminhada não será fácil, é preciso muita dedicação, vontade, sonho, desejo e, claro: muito estudo.

A FO/UFJF funciona de segunda a sexta, de 7h as 18h e está aberta para quem quiser conhecer as instalações e funcionamento. Acesse também: www.odontologia.ufjf.br.


Sérgio Luiz Motta Júnior
Ex-aluno do Cave